 |
У нас публикуются |
| |
|
|
Наша реклама |
| |
|
|
Разделы |
|
|
|
|
Пресс-релизы
Программа по обществознанию для школьников в Москве.
В январе 2014 г. образовательный центр «Аристотель» открывает набор на программу по обществознанию для школьников в Москве. Занятия проводятся по методике, разработанной в образовательном центре "Аристотель" совместно с кандидатом исторических наук и преподавателем данной программы.
Бесспорно, что умение мыслить, размышлять над предметами, анализировать события, факты, спорные ситуации – важные качества, необходимые в условиях современного мира.
Развить эти способности у своего ребенка хочет, наверное, каждый родитель. Дети взрослеют, и важно, чтобы они не сбились с пути, смогли правильно ставить задачи, обрести жизненные ориентиры, выбрать профессию.
Современное образование далеко не всегда способно дать человеку тот спектр знаний, умений и навыков, при котором он чувствовал бы себя весьма уверенным и созревшим для преодоления последующих трудностей, которые приготовит ему жизнь. Дело в том, что подобное образование дает лишь теорию в виде лекционных занятий, стандартных школьных приемов подачи материала, которые зачастую очень тяжело усваиваются учениками. Необходимо соединить теорию с практикой. А практика – это прежде всего прямой диалог-общение с учеником. Такой диалог позволяет оценить степень его мышления и найти новые формы для того, чтобы мышление это поступательно развивалось. Правильный стиль преподавания – это не заставить учеников слушать вас, а научить их думать и размышлять о сказанном, понять суть и выразить собственное мнение. Весь учебный материал должен проходить через полный анализ, логические цепочки, ассоциации. В мысли, анализе и логике – рождается интеллект!
Таким предметом, который заставляет задуматься, является обществознание, охватывающее очень широкий спектр вопросов.
При правильном подходе в преподавании ученик получит не только определенные знания по предмету, но и соответствующие практические представления об экономике, системе права, политической и социокультурной действительности, а это, в свою очередь, позволит ему проще ориентироваться в жизни и развиваться на выбранном профессиональном поприще.
Подробности по тел.: +7 (495) 540-49-60.
www.aristotel-arbat.ru
Контактное лицо: Полищук Наталия Германовна (написать письмо автору)
Компания: образовательный центр «Аристотель» (все новости этой организации)
Добавлен: 02:48, 13.01.2014
Количество просмотров: 1771
| Студентка ХГУ исследовала феномен русской игры кила, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:47, 11.08.2026, |
0 |
| Мало кто знает, что на Руси издревле играли в мяч. Первые сохранившиеся российские письменные источники, в которых упоминается игра с большим мячом, перебрасываемым ногами, относятся к 1790 году. Систематические описания появляются в XIX веке. |
|
| В ХГУ зачислены первые абитуриенты, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:47, 11.08.2026, |
0 |
| В Хакасском госуниверситете издан приказ о зачислении с 1 сентября на места в пределах квот: отдельной, особой и целевой. В него вошли абитуриенты, поступавшие без вступительных испытаний. Они пополнят ряды студентов, обучающихся на бюджетной основе по программам бакалавриата и специалитета очной, очно-заочной и заочной форм обучения. |
|
| Студентка ХГУ шагнула в будущее, создавая эксклюзивные костюмы, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:46, 11.08.2026, |
0 |
| На реализацию проекта «Разработка новых материалов и фактур с использованием аддитивных технологий для пошива сценических костюмов» Татьяна Опарина из инженерно-технологического института Хакасского госуниверситета получит грант в размере одного миллиона рублей. Она стала победителем всероссийского конкурса «Студенческий стартап». |
|
| Интерактивный тренажёр для поддержки детей с ОВЗ создадут в ХГУ, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:46, 11.08.2026, |
0 |
| Студенты инженерно-технологического института Хакасского госуниверситета под руководством старшего преподавателя Дмитрия Яковлева работают над созданием интерактивного тренажёра для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Проект реализуется при грантовой поддержке. В числе экспертов – психологи, дефектологи, АВА-специалисты. |
|
|
|
|
Новости школы |
| |
|
|
Рассылка |
|
|
|
|
