 |
У нас публикуются |
| |
|
|
Наша реклама |
| |
|
|
Разделы |
|
|
|
|
Пресс-релизы
Творческие мастер-классы в «Летней школе» ТРЦ «Планета»!
5, 6 и 7 августа на самой дружелюбной семейной площадке города в ТРЦ «Планета» пройдут творческие мастер-классы для детишек от 4 лет и старше.
Наш любимый педагог Жанна из развивающего центра «Юнга-Club» научит малышей, как с помощью фломастеров рисовать в стиле «графика». В среду, 6 августа, ребята смогут сделать пушистого цыпленка, а в четверг, 7 августа, гостей площадки ждет лепка из соленого теста.
Как показывает практика, маленькие «ученики» летней школы полностью отдаются творческому процессу, и им совершенно некогда следить за чистотой своих ладошек и манжетов на кофточках. Поэтому, организаторы напоминают мамам, что на занятия по творчеству карапузов лучше одевать в самые простые вещи, а также не забывать брать с собой влажные платочки или салфетки.
Контактное лицо: Роза Долматова (написать письмо автору)
Компания: ТРЦ Планета (все новости этой организации)
Добавлен: 23:54, 06.08.2014
Количество просмотров: 1531
| Наука и технологии — двигатели цифровизации, ООО «Динамические Системы», 00:31, 06.05.2024, |
0 |
| Компания ООО «Динамические Системы» и Национальный исследовательский технологический университет МИСиС подписали договор о сотрудничестве в сфере образования и науки.
Соглашение предусматривает обмен знаниями и опытом, развитие образовательных программ, проведение совместных научных исследований и проектов. |
|
| В Алтайском ГАУ стартовал проект по развитию наставничества в студенческой среде, ФГБОУ ВО "Алтайский государственный аграрный университет", 00:31, 06.05.2024, |
0 |
| В Алтайском государственном аграрном университете отделом социально-психологической работы инициирован новый проект по развитию деятельности наставников в студенческой среде, в котором студенты старших курсов, руководствуясь принципом «равный – равному», выступают наставниками для первокурсников и помогают адаптироваться им к студенческой жизни |
|
|
|
|
Новости школы |
| |
|
|
Рассылка |
|
|
|
|
