 |
У нас публикуются |
| |
|
|
Наша реклама |
| |
|
|
Разделы |
|
|
|
|
Пресс-релизы
В Москве прошел Форум работников дошкольного образования «Современное дошкольное образование: проблемы, успехи, перспективы»
18 сентября в Москве на базе АПКиПРО прошел Форум работников дошкольного образования «Современное дошкольное образование: проблемы, успехи, перспективы». Более 250 участников из разных регионов России обсудили вопросы развития дошкольного образования, а также представили инновационные технологии и лучшие практики в этой сфере и рассмотрели актуальные аспекты работы негосударственных детских садов.
В Форуме приняли участие специалисты органов исполнительной власти в сфере образования; руководители и педагоги дошкольных образовательных организаций; представители негосударственного сектора дошкольного образования; а также эксперты, родители и представители широкой общественности.
Право открытия Форума было предоставлено ректору АПКиПРО Евгению Малеванову.
В рамках форума работали три секции.
В секции №1, на которой рассматривались инновационные педагогические технологии в дошкольном образовании, доклад «Современная система оценки качества дошкольного образования в дошкольных образовательных организациях в соответствии с ФГОС ДО» представила кандидат психологических наук, ведущий научный сотрудник Центра стратегии развития образования и организационно-методической поддержки программ ФГАУ «ФИРО» Елена Юдина. О профессиональном развитии педагога дошкольной образовательной организации в условиях внедрения ФГОС ДО рассказала ст. н. с. отдела экспертизы программ ГБУ ДПО «Институт развития образования Пермского края» Наталья Чистякова. В докладе д.п.н., профессора кафедры НиДО ФГАОУ АПК и ППРО, директор Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Людмилы Петерсон были рассмотрены механизмы обеспечения непрерывности образовательного процесса на дошкольном и начальном уровнях общего образования в условиях реализации ФГОС. Прозвучали также доклады, посвященные вопросам развития творческого потенциала педагога, программно-методического обеспечения процесса реализации ФГОС дошкольного образования, и др.
В секции №2 были представлены доклады, посвященные вопросам развития негосударственного сектора дошкольного образования. В частности, начальник отдела Управления государственной политики в сфере общего образования Министерства образования и науки Российской Федерации Елена Ложкина в своем выступлении отметила, что Министерство уделяет особое внимание развитию сферы дошкольного образования и созданию условий для повышения эффективности ее функционирования.
Проректор-директор Института дошкольного образования, педагогики и психологии Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Ирина Петрунина рассказала о партнерстве государственной и негосударственной систем дошкольного образования, а представители регионов поделились практиками в сфере развития частных детских садов.
Секция №3 была посвящена развитию профессионального сообщества работников дошкольного образования. Так, руководитель проектов АНО «Статус» Василий Василенко представил доклад о перспективах внедрения профессионального сообщества, а доцент кафедры начального и дошкольного образования ФГАОУ АПК и ППРО Юрий Антонов рассказал о социальном и культурном статусе педагогов дошкольных организаций.
Участники мероприятия также смогли поучаствовать в тематических мастер-классах:
• «Личностно - ориентированный подход к реализации проектной деятельности в федеральном образовательном проекте «Дошколка»;
• Использование конструкторов «Полидрон» для создания исследовательских проектов;
• Планшетные технологии в дошкольном обучении в рамках перехода на ФГОС.
В завершении Форума состоялось награждение победителей конкурса «Палитра педагогического мастерства». Конкурс проводился для выявления и распространения лучшего педагогического опыта по развитию познавательного интереса и формированию исследовательских навыков у детей дошкольного возраста. Все участники продемонстрировали достойный уровень профессионализма, позволяющий судить о высоком качестве подготовки педагогических кадров в России.
Контактное лицо: Екатерина (написать письмо автору)
Компания: Екатерина (все новости этой организации)
Добавлен: 11:06, 23.09.2015
Количество просмотров: 1735
Страна: Россия
| ХГУ к приёму абитуриентов готов: университет предлагает 1555 бюджетных мест, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 16:44, 20.06.2026, |
0 |
| Завтра, 20 июня, стартует приёмная кампания. Хакасский государственный университет ждёт абитуриентов – выпускников школ и колледжей. Также ХГУ открыт и для тех, кто уже имеет диплом о высшем образовании и хочет продолжить свой профессиональный рост. |
|
| Хакасскому госуниверситету исполняется 32 года, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 16:44, 20.06.2026, |
0 |
| Для вуза по историческим меркам это совсем небольшой период. Но становлению ХГУ предшествовала 55-летняя история Абаканского учительского и педагогического институтов, которые накопили опыт и сформировали богатые традиции высшего образования. |
|
| Выпускники Школы программистов ХГУ проверят свои знания на ЕГЭ, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 16:43, 20.06.2026, |
0 |
| В Школе программистов инженерно-технологического института ХГУ завершился учебный год. Сертификаты об обучении получили 30 выпускников. Уже 18 и 19 июня многим из них предстоит показать полученные знания на настоящих экзаменах, в России пройдёт ЕГЭ по информатике. |
|
| «Мечты о будущем» студентов ХГУ признаны лучшими на международном уровне, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 16:43, 20.06.2026, |
0 |
| Команда «Прайм» колледжа педагогического образования, информатики и права Хакасского госуниверситета стала серебряным призёром международного конкурса «Мечты о будущем». Церемония награждения финалистов прошла в национальном центре «Россия» в Москве. |
|
|
|
|
Новости школы |
| |
|
|
Рассылка |
|
|
|
|
