 |
У нас публикуются |
| |
|
|
Наша реклама |
| |
|
|
Разделы |
|
|
|
|
Пресс-релизы
Ректор АлтГУ провел круглый стол российско-иранского форума ведущих вузов
В Тегеране завершил работу II форум ректоров ведущих университетов Исламской Республики Иран и России. В состав российской делегации из ректоров 23 вузов по специальному приглашению председателя Союза российских ректоров В.А. Садовничего был включен ректор Алтайского государственного университета С.В. Землюков.
В состав российской делегации вошли, главным образом, ректоры федеральных и научно-исследовательских университетов: МГУ им. М.В. Ломоносова, Санкт-Петербургского государственного университета, Казанского (Приволжского) федерального университета, Алтайского государственного университета, МАИ, Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского, Южного федерального университета, Северо-Кавказского федерального университета и т.д. 13 ректоров ведущих вузов Ирана представляли принимающую сторону. Площадки форума работали в Тегеранском университете.
С.В. Землюкову доверили роль модератора первого пленарного круглого стола на тему «Научно-образовательное сотрудничество университетов и повышение их конкурентоспособности», который начал работу сразу же после приветственного слова министра М. Фархади на официальном открытии форума. Кроме того, ректор Алтайского госуниверситета выступил с докладом «Сетевое взаимодействие университетов Центральной Азии: опыт, проблемы и перспективы». Регламент проведения круглого стола предусматривал участие с докладами четырех ректоров вузов с каждой стороны. Накопленный Алтайским государственным университетом опыт организационной работы и научно-образовательного сотрудничества в рамках Ассоциации азиатских университетов оказался ценен как для иранских, так и российских коллег.
Одним из значимых итогов форума для Алтайского государственного университета стало заключение соглашений о сотрудничестве с четырьмя ведущим вузами Исламской Республики Иран: Тегеранским университетом, Ширазским университетом, Университетом им. Шахида Бехешти (Тегеран) и Университетом им. Фирдуоси (г. Мешхед).
Иранские вузы заинтересованы в сотрудничестве с АлтГУ по нескольким направлениям. Прежде всего, это научно-образовательная сфера. Иранских ученых привлек реализуемый учеными АлтГУ совместно с германскими вузами проект «Кулунда». В Иране и Алтайском крае, как оказалось, сходные климатические процессы, в том числе, наблюдается и феномен пыльных бурь. Противодействие этому бедствию – актуальная задача для иранской науки. Иранцы хотели бы направлять на обучение в Алтайский государственный университет студентов и магистрантов по направлениям и программам подготовки «Природопользование», «Геоэкологический мониторинг», «Биотехнология» и т.п.
Еще одной сферой сотрудничества Алтайского государственного университета и вузов Ирана может стать изучение персидского языка (фарси). Начиная с X-XII вв., фарси выполнял функции языка международного общения, языка культуры и науки на большом пространстве востока исламского мира и оказал значительное влияние на все языки региона от Турции, Кавказа и Крыма до Центральной Азии и Индии. Именно на этом языке создавали свои творения Фирдуоси, Омар Хаям, Низами, Саади и другие великие поэты Востока. Тегеранский университет готов оказать содействие в создании на базе АлтГУ центра изучения персидского языка. В перспективе такой центр смог бы работать в тесной связке с Азиатским экспертно-аналитическим центром и Центром языка и культуры Республики Киргизии и Республики Таджикистан.
Напомним, что форум ведущих ректоров вузов Ирана и России проводился во второй раз и был призван активизировать научные и образовательные связи нашей страны с Ираном, который стал важным стратегическим союзником России на Ближнем Востоке. Этим объясняется высокий статус почетных гостей, которые приняли участие в открытии форума: министр науки, исследований и технологий Исламской Республики Иран М. Фархади, президент Саммита ректоров ведущих университетов Ирана, ректор Тегеранского университета М. Нили Ахмадабади, чрезвычайный и полномочный посол Исламской Республики Иран в РФ М. Санаи, чрезвычайный и полномочный посол Российской Федерации в Исламской Республике Иран Л.С. Джагарян.
Контактное лицо: Алексей Григорьевич Козерлыга (написать письмо автору)
Компания: Алтайский государственный университет (все новости этой организации)
Добавлен: 12:31, 25.10.2016
Количество просмотров: 1487
| Студентка ХГУ исследовала феномен русской игры кила, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:47, 11.08.2026, |
0 |
| Мало кто знает, что на Руси издревле играли в мяч. Первые сохранившиеся российские письменные источники, в которых упоминается игра с большим мячом, перебрасываемым ногами, относятся к 1790 году. Систематические описания появляются в XIX веке. |
|
| В ХГУ зачислены первые абитуриенты, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:47, 11.08.2026, |
0 |
| В Хакасском госуниверситете издан приказ о зачислении с 1 сентября на места в пределах квот: отдельной, особой и целевой. В него вошли абитуриенты, поступавшие без вступительных испытаний. Они пополнят ряды студентов, обучающихся на бюджетной основе по программам бакалавриата и специалитета очной, очно-заочной и заочной форм обучения. |
|
| Студентка ХГУ шагнула в будущее, создавая эксклюзивные костюмы, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:46, 11.08.2026, |
0 |
| На реализацию проекта «Разработка новых материалов и фактур с использованием аддитивных технологий для пошива сценических костюмов» Татьяна Опарина из инженерно-технологического института Хакасского госуниверситета получит грант в размере одного миллиона рублей. Она стала победителем всероссийского конкурса «Студенческий стартап». |
|
| Интерактивный тренажёр для поддержки детей с ОВЗ создадут в ХГУ, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:46, 11.08.2026, |
0 |
| Студенты инженерно-технологического института Хакасского госуниверситета под руководством старшего преподавателя Дмитрия Яковлева работают над созданием интерактивного тренажёра для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Проект реализуется при грантовой поддержке. В числе экспертов – психологи, дефектологи, АВА-специалисты. |
|
|
|
|
Новости школы |
| |
|
|
Рассылка |
|
|
|
|
