 |
У нас публикуются |
| |
|
|
Наша реклама |
| |
|
|
Разделы |
|
|
|
|
Пресс-релизы
Творческая мастерская робототехники Рубцовского филиала АлтГУ открыла новый сезон
Робототехника:
 развивает пространственное, логическое мышление;
 развивает умение творчески подходить к решению задач;
 развивает мелкую моторику рук;
 развивает умение работать в команде:
 мотивирует к изучению наук естественно-научного цикла.
В наступившем 2019 году свою работу продолжила творческая мастерская робототехники для ребят МБОУ «Новониколаевская средняя общеобразовательная школа» и для групп школы информационных технологий.
На занятиях ребята получают целый набор знаний не только по робототехнике, но и электронике, механике, программированию и кибернетике. Они развивают креативность, воображение, интуицию.
Творческая мастерская для ребят – это не только интересное и веселое времяпровождение, но и познавательная поддержка учебного процесса!
В апреле на базе Рубцовского института пройдет фестиваль по робототехнике, целью которого является вовлечения детей и молодежи в научно-техническое творчество, освоение передовых технологий, выявление, отбор и сопровождение талантливой молодежи.
Самым захватывающим моментом станут соревнования по скоростной сборке робота на базе конструктора LEGO WeDo и LEGO Mindstorms.
Участником может стать любой желающий 6-17 лет.
Приглашаем всех желающих.
Контактное лицо: Елена Корсакова (написать письмо автору)
Компания: Рубцовский Институт (филиал) АлтГУ (все новости этой организации)
Добавлен: 04:11, 31.01.2019
Количество просмотров: 1049
Страна: Россия
| В Алтайском ГАУ прошла встреча студентов с представителем ГК «ЭкоНива», ФГБОУ ВО "Алтайский государственный аграрный университет", 21:28, 17.10.2025, Россия |
0 |
| Студенты Колледжа агропромышленных технологий Алтайского государственного аграрного университета приняли участие во встрече с менеджером по работе с кадровым резервом Сибирского региона компании «НиваСтрой» группы компаний «ЭкоНива» Надеждой Кениг |
|
|
|
|
Новости школы |
| |
|
|
Рассылка |
|
|
|
|
