 |
У нас публикуются |
| |
|
|
Наша реклама |
| |
|
|
Разделы |
|
|
|
|
Пресс-релизы
Яркий научный старт учебного года в ТРЦ «Нора»
1 сентября в торгово-развлекательном центре «Нора» отметили начало нового учебного года, подарив юным посетителям возможность погрузиться в мир науки. Дети приняли участие в захватывающем мастер-классе и стали зрителями увлекательного научного шоу.
– Моя дочь была просто в восторге, – делится своими впечатлениями Антонина Жукова, посетительница ТРЦ «Нора». – После линейки отправились в торговый центр на обед, где посчастливилось принять участие в мастер-классе. Даже я была удивлена экспериментам с жидким азотом. Такие мероприятия очень мотивируют к учёбе и показывают, что наука – это не скучно, а очень интересно. Спасибо «Норе» за такую возможность!
Кульминацией праздника стало научное шоу. Ледяные туманы, мгновенная заморозка предметов, «взрывы» воздушных шаров и другие трюки вызвали бурю восторга и неподдельный интерес у каждого ребёнка.
Это увлекательное шоу позволило детям весело и творчески провести время, получить заряд положительных эмоций и вдохновения на предстоящую учёбу. Каждый участник унёс с собой собственноручно сделанную лава-лампу и заряд любознательности, необходимой для успешного освоения школьной программы.
Что вам ещё может быть интересно:
6 сентября в ТРЦ «Нора» состоится Школа юных стоматологов «Азбука здоровой улыбки».
С анонсами мероприятий можно ознакомиться в сообществе ТРЦ «Нора» ВКонтакте, в телеграм-канале и на официальном сайте.
Контактное лицо: ТРЦ Нора (написать письмо автору)
Компания: ТРЦ Нора (все новости этой организации)
Добавлен: 12:31, 06.09.2025
Количество просмотров: 240
Страна: Россия
| Школа юного блогера – 14 июня | ТРЦ «Нора», ТРЦ «Нора», 22:46, 15.06.2026, Россия |
0 |
| 14 июня в 14:00 в ТРЦ Нора пройдет Школа юного блогера, где ребята примут участие в съёмке собственного видеоролика. Лучшие работы получат подарки и шанс выиграть сертификат на покупки. Вход свободный! ТРЦ Нора, цокольный этаж. |
|
|
|
|
Новости школы |
| |
|
|
Рассылка |
|
|
|
|
