 |
У нас публикуются |
| |

|
 |
Наша реклама |
| |

|
 |
Разделы |
|
|
|
|
Пресс-релизы
Международная аккредитация школ– ключ к быстрому росту
Как известно, образовательная системаУкраины выходит на качественно новый уровень. Киевский лицей «Гранд» – бесспорное тому подтверждение. Именно эта частная школа получила ветку первенства в прохождении процедуры международной аккредитации.<br><br>Теме «Международная аккредитация школ и учителей – ключ к быстрому росту» и была посвящена онлайн-конференция, проходившая 1 декабря на портале Xvatit.com с гуру мирового уровня доктором Доном Петри (США). <br><br>«Я рад поделиться своим опытом в такой сфере, как улучшение образования во всем мире, – говорит гость. – Имея 50 лет «стажа», 40 из них занимаюсь аккредитацией школ. 1/2 часть профессиональной жизни проработал в частных учебных заведениях и 1/2 в системе государственного образования. Я был и учителем, и профессором, и президентом. Основал два университета и помог учредить 1000 школ по всему миру».<br><br>Мероприятие прошло более чем успешно, аудитория собралась – около 15 000 интернет-пользователей. Участников в основном интересовали такие вопросы, как определение векторов образовательных реформ, перспективы Гипермаркета Знаний и другие проблемы, волнующие учителей и директоров учебных заведений. <br><br>Дон Петри рассказал, какой он видит идеальную школу: <br><br>«Я верю, что идеальная школа будет основана на понимании ребенка и на том, каким ребенок станет благодаря процессу обучения. Если вы начнете с ожиданий государства, то всегда будете ограничивать и страну, и ребенка. Нет надежды, что какая-нибудь школа будет идеальной до тех пор, пока используются оценки для повышения собственного уровня достижений и развития студента. Большинство рабочих мест просто не существуют сейчас. Очень часто в мире мы готовим детей к прошлому, а не для будущего. Давайте изменим все СЕЙЧАС!»<br><br>Теперь вряд ли у кого остались сомнения, что без результативного прорыва в образовании дальше двигаться будет тяжело. Остается только надеяться, что лицею «Гранд» последуют и другие украинские школы, продолжив эстафету международной аккредитации. <br><br>Пресс-служба портала Xvatit.com<br>Тел.: +380 44 248 72 84<br>pr@xvatit.com
Контактное лицо: Алина (написать письмо автору)
Компания: Международная корпорация "S.V.S" (все новости этой организации)
Добавлен: 17:10, 06.12.2011
Количество просмотров: 1306
| ХГУ к приёму абитуриентов готов: университет предлагает 1555 бюджетных мест, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 16:44, 20.06.2026, |
0 |
| Завтра, 20 июня, стартует приёмная кампания. Хакасский государственный университет ждёт абитуриентов – выпускников школ и колледжей. Также ХГУ открыт и для тех, кто уже имеет диплом о высшем образовании и хочет продолжить свой профессиональный рост. |
|
| Хакасскому госуниверситету исполняется 32 года, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 16:44, 20.06.2026, |
0 |
| Для вуза по историческим меркам это совсем небольшой период. Но становлению ХГУ предшествовала 55-летняя история Абаканского учительского и педагогического институтов, которые накопили опыт и сформировали богатые традиции высшего образования. |
|
| Выпускники Школы программистов ХГУ проверят свои знания на ЕГЭ, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 16:43, 20.06.2026, |
0 |
| В Школе программистов инженерно-технологического института ХГУ завершился учебный год. Сертификаты об обучении получили 30 выпускников. Уже 18 и 19 июня многим из них предстоит показать полученные знания на настоящих экзаменах, в России пройдёт ЕГЭ по информатике. |
|
| «Мечты о будущем» студентов ХГУ признаны лучшими на международном уровне, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 16:43, 20.06.2026, |
0 |
| Команда «Прайм» колледжа педагогического образования, информатики и права Хакасского госуниверситета стала серебряным призёром международного конкурса «Мечты о будущем». Церемония награждения финалистов прошла в национальном центре «Россия» в Москве. |
|
|

|
 |
Новости школы |
| |
|
 |
Рассылка |
|
|
|
|